王琪| 只要向前走，就会是路

运动员生涯

我的跆拳道生涯以17岁为分割点分成前后两个阶段，17岁之前跆拳道带给我的只有自卑和挫败，没有科学的方法、难以进步、对抗项目落败带给我的只有灰心丧气和自我否定。这个阶段很痛苦，但也很深刻，正是在这段时期我开始了更深入的对于人生的思考，这也为我之后做出的许多决定埋下了伏笔。

17岁时我遇到了第一位贵人——我的教练，他用更加科学的方法让我重新认识跆拳道，也重新认识自己。在找到适合自己的方法和道路之后，我得以突破和超越过去的自己，自卑感自然而然也就消退了。到了后期，我更加能在这项运动中冷静思考，从容面对比赛结果、各种变化以及突发问题。在不断的思考中我意识到人生不是比谁拥有更多的财富，你来的时候两手空空，走的时候亦是两手空空，想要比别人更富有，就要比别人有更多不同的经历。

（王琪带领冠军基金的朋友们跑步）

因此，面对着安逸但是一眼可看到终点的人生，我意识到这可能不是我想要也不是我喜欢的活法，是时候离开我从事十几年的专项，走向一段不一样的人生了。

新生活的目的地我选择了北京，作为我国政治和经济中心，在这里我可以看到更广阔的世界。从零开始的日子是不好过的，睡觉的地方从“豪华单间”变成地下室，心理落差非常之大。在这段时间我也尝试了许多不同领域的工作，但都以不合适告终，最后还是回到了我最擅长的体育领域。

正所谓无巧不成书，真的是在“机缘巧合”之下，在一个健身房开始了我的体育教育生涯，我在这里遇到了第二位贵人。碰巧我所在健身房老板一个朋友的女儿想学习跳绳，我只用了10节课就让她达到了标准水平。但是在这“短暂的成就”之后我又陷入了低谷，一度濒临崩溃，在我快要放弃时也正是这位朋友帮助了我，他请我做他孩子的私教，还帮我积极宣传，正因为如此我才能坚持下来，并成为今天的我。

(王琪在5月13日活力妈妈沙龙中，与妈妈们一起交流）

也是在这段零散的教课时期我遇到了国内首位游戏力教育专家李岩老师，他看我教的不错就请我去给他的孩子练体能，正是在这段时间让我对儿童教育、体育教育有了新的反思与收获，那就是关注孩子的情绪。由于运动员对于竞技体育的执着，有时会导致我们方法和侧重点的偏差，我意识到孩子首先是一个独立个体，其次才是我运动项目的接受者。受到游戏力的启发，我开始关注小朋友的内心感受，开始理解他们行为背后的原因，于是我创立了运动游戏教室，用游戏的方式结合自己的经验，给小朋友进行体育教育。

创业虽然得到了一定的成就，但我自认为精神和心理上还没有达到那个自己满意的状态，我想要做成一个课程体系，对儿童教育、社会产生更大的价值，但这太难了，以我个人的力量很难做出来。我觉得需要继续学习和提升自己，正好这时一土学校抛来了橄榄枝，我就接受了，又是一个机缘巧合。

（王琪老师的笔记）

这所学校非常尊重孩子的天性，以孩子为中心，全面地看待儿童，课程理念也是以人为本，尊重科学。在这期间，我发现了关于结果与感受如何平衡的问题，对于孩子，我们不仅要关注外在的量化指标，更要关注他们的内心感受，教练和老师更多的时候是引导者和组织者的角色。要根据不同的阶段选择不同的方法，比如4-6岁，更多以游戏的方式进行，7-9岁，可以适当地加入一些竞争性，对抗性的，9-12岁，加强认知，通过认知改变行为。我在教学的同时也学习到了很多东西，并且现在的体育教育工作对我来说更加纯粹，内心的状态也更加稳定。